11개의 특수외국어를 누구나 배울 수 있습니다.
지금 도전해 보세요!
수강신청 중 (D-DAY)
(일반인) 실시간 온라인 힌디어 (입문반) *전남대-제주대 컨소시엄+
| 수강신청기간 | 2024-04-24 ~ 2024-05-06 (D-DAY) |
| 수강정원 | 제한없음 |
| 수강대상 | 일반 |
| 수업료 | 무료 | 등록비 | 없음 |
| 기간 | 2024-05-07 ~ 2024-06-11 | 강의시수 | 총 10시간 |
| 강의요일 | 화, 목 (6/6 현충일 휴강) | 강의시간 | 매주(화), (목) 오후 7시 (일일 1시간) |
| 과정진행캠퍼스 | 온라인과정 | 강의실 | 추후 대상자 안내 |
| 과정 개요 및 목표 | 이 수업에서는 데바나가리 문자를 익히고, 힌디어 기본 문형을 연습함과 동시에 이를 바탕으로 인도의 사회와 문화, 역사 등을 알아보는 것을 목표로 한다. | ||
| 과정의 기대효과 | 언어뿐만 아니라 인도의 사회, 문화, 역사적 측면을 함께 살펴보는 특수외국어학습을 통해 먼 나라 인도를 가깝게 느낄 수 있을 것으로 기대한다. | ||
| 내용범주 | 내용 |
|---|---|
| 힌디어로 인사하기 | 1차시: 5/7(화) - 힌디어 모음 익히기 - 힌디어로 인사하기 “안녕하세요” |
| 힌디어로 자기소개 | 2차시: 5/9(목) - 힌디어 자음 익히기(1) - 힌디어로 자기소개 “제 이름은 000입니다” |
| 힌디어 인사 | 3차시: 5/14(화) - 힌디어 자음 익히기(2) - 힌디어로 인사하기 “고마워요”, “미안해요”, “천만에요” |
| 4차시: 5/16(목) - 힌디어 자음 익히기(3) - 힌디어로 인사하기 “잘 지냈어요?”, “네, 잘 지냈어요”, “또 만나요” | |
| 힌디어 대명사와 형용사 | 5차시: 5/21(화) - 힌디어 자음 익히기(4) - 힌디어 대명사와 형용사 (1) “나는-입니다” |
| 6차시: 5/23(목) - 힌디어 복자음 - 힌디어 대명사와 형용사 (2) “이것은 매우 아릅답습니다”, “그것은 큽니다” | |
| 동사 | 7차시: 5/28(화) - 힌디어 단어 읽기 연습 - 동사의 활용 “오다”, “가다”, “먹다”, “하다” |
| 의문문 만들기 | 8차시: 5/30(목) 일반의문문 “당신은 한국/인도사람이에요?”, “네/아니오” |
| 명령형, 청유형 | 9차시:6/4(화) 명령형, 청유형 “-하세요”, “-주세요” ※ 6/6 현충일 휴강 |
| (마지막 차시) | 10차시: 최종 리뷰 및 테스트 진행 |
※ 교원 사정 등에 따라 수업 일정 변경 및 폐강 할 수 있습니다.
과정책임부서:특수외국어교육진흥원
| 교수명 | 소속 | 이메일 |
|---|---|---|
| 이지현 | 인도어과 | jh2897@naver.com |
※ 교수진은 과정 진행 중 변경될 수 있습니다
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